Connecter votre ENT

Si votre établissement utilise déjà Moodle, Canvas, Blackboard ou un autre ENT, il peut être connecté une fois pour toutes avec LTI 1.3, la norme qu’ils parlent tous. Dès lors, un lien dans un cours de l’ENT ouvre un module ici, la personne déjà connectée, et personne n’a d’autres identifiants à retenir.

Enregistrer l’ENT

Un administrateur de l’établissement ouvre « Paramètres », onglet ENT. Il y trouve les quatre adresses que l’ENT demande quand on ajoute un outil externe, prêtes à copier, et un formulaire pour un nom et les six informations que l’ENT donne en retour : ses identifiants d’émetteur, de client et de déploiement, et les adresses de ses points de connexion, de jeton et de clés.

Un établissement peut enregistrer plusieurs ENT. En retirer un l’envoie dans la corbeille avec tous ses liens de cours, pour pouvoir le remettre tel qu’il était.

Certains ENT, Canvas notamment, créent un nouvel identifiant de déploiement à chaque installation. Utilisez « Ajouter le déploiement » sous l’enregistrement pour lui donner ce nouvel identifiant, plutôt que de le retirer, ce qui emporterait ses comptes et cours liés.

Relier un cours à un module

Un enseignant qui ajoute l’outil à un cours dans l’ENT voit les modules qu’il peut relier et leurs tâches, et choisit un module entier ou une seule tâche. L’ENT garde le lien et l’affiche dans le cours.

Un élève qui le suit est inscrit au module comme élève et arrive sur le module, ou sur la tâche. Ce qu’on lui donne à faire se décide toujours ici, en attribuant.

Qui arrive sous quel compte

La première fois qu’une personne arrive, elle est reconnue par l’identifiant que l’ENT lui donne, et retenue ainsi : un changement d’adresse ne casse rien. Une adresse nouvelle crée un compte dans votre établissement, personnel pour un enseignant de l’ENT et élève pour tout autre. Si l’adresse appartient déjà à quelqu’un ici, on lui demande de se connecter une fois de la manière habituelle, et la visite suivante depuis l’ENT est reliée à ce compte. Une adresse appartenant à un autre établissement est refusée, et un élève n’est ici jamais qu’un élève, quel que soit le rôle que lui donne l’ENT.

Certains ENT ouvrent l’outil dans un cadre de leur propre page. L’étape de connexion ne peut pas s’y dérouler : l’élève se voit alors proposer une nouvelle fenêtre pour continuer.

La liste de la classe, et les notes en retour

Quand un enseignant arrive d’un cours, les membres du cours sont lus en arrière-plan et inscrits au module, au plus une fois toutes les dix minutes. Quitter le cours dans l’ENT ne retire personne du module : retirez-les ici s’ils doivent partir.

Les notes ne repartent vers le carnet de notes de l’ENT que si vous l’activez, dans le même onglet ; c’est désactivé au départ. Une note donnée sur une tâche reliée apparaît dans une colonne pour cette tâche, et s’efface si le travail est renvoyé. Les tentatives de quiz ne sont pas envoyées.

Questions fréquentes

Avec quels ENT cela fonctionne-t-il ?
Tous ceux qui prennent en charge LTI 1.3, dont les versions actuelles de Moodle, Canvas, Blackboard et Brightspace.
Un élève peut-il obtenir des droits d’enseignant en étant enseignant dans l’ENT ?
Non. Suivre un lien fait au plus de quelqu’un un élève du module ; le personnel est ajouté à un module ici.
Les élèves ont-ils encore besoin d’une adresse e-mail ?
L’ENT en envoie généralement une, et c’est aussi ce qui leur permet de se connecter ici directement.