Schriftliche Aufgaben und Abgaben
Nicht alles ist Code. Eine schriftliche Aufgabe ist eine Aufgabenstellung, die die ganze Klasse liest, und was dazu abgegeben wird, bestimmen Sie: ein PDF, ein Dokument, Bilder oder mehrere Dateien.
Die Aufgabenstellung einmal schreiben
Eine schriftliche Aufgabe ist ein einziges Dokument, das die Klasse liest, und keine Kopie für jede Person. Einen Tippfehler in der Aufgabenstellung zu korrigieren, korrigiert ihn also für alle. Sie nimmt Überschriften, Listen und Code genauso an wie die Anleitung einer Übung.

Festlegen, was abgegeben werden darf
Pro Aufgabe: welche Art von Datei, wie viele und wie groß. Standard ist ein PDF unter zwei Megabyte, was für einen getippten Bericht richtig ist und bewusst zu klein für den Scan eines solchen.
Die Lernenden sehen die Regel, bevor sie eine Datei auswählen, und die falsche Art wird mit einem Satz abgelehnt, statt angenommen und verloren zu werden.
Eine Aufgabe hat keine Schaltfläche zum Speichern: Die Aufgabenstellung und die Abgaberegel speichern sich eine Sekunde nach Ihrer letzten Änderung selbst, und eine Zeile in der Kopfzeile sagt, was daraus geworden ist. Strg+S speichert weiterhin sofort. Das Speichern wartet, solange das Abgabeformular nur halb ausgefüllt ist, etwa bei einer bereitgestellten App, für die noch keine Art gewählt ist, und die Seite sagt, was fehlt. Eine Regel wird nur gesendet, wenn Sie sie geändert haben. Ein zweiter, offen gelassener Tab setzt also eine Aufgabe, die alles annimmt, nicht auf ein PDF zurück. Höchstens können Sie zwanzig Dateien und zwanzig Megabyte verlangen, und eine Regel, die die Plattform ablehnt, wird in der Kopfzeile anstelle von „Gespeichert“ genannt.
Sehen, wer sie gelesen hat
Eine schriftliche Aufgabe hält fest, wer sie wann geöffnet hat. Das ist der einzige Fortschritt, den eine Aufgabe aus Worten hat, und er steht in jeder Aufgabenliste dort, wo bei einem Programm die Tests stehen. Bei einem Quiz steht stattdessen die beste Punktzahl.
Oder statt einer Datei eine bereitgestellte App verlangen
Eine der Auswahlmöglichkeiten unter „Was abzugeben ist“ ist „Eine bereitgestellte App“, mit einer zweiten Auswahlliste für die Sprache. Die Aufgabenseite der Lernenden verweist dann auf die Bereitstellungsseite mit der gewählten Sprache. Sie stellen die App bereit, prüfen, ob sie funktioniert, und klicken auf „Abgeben“. Abgegeben werden das Repository, der Branch und die beiden Befehle, mit denen die App lief.
Wer bewertet, klickt bei der Abgabe auf „App bereitstellen“, und dieselbe App startet erneut, ohne das eigene Tageskontingent an App-Zeit zu verbrauchen.
Mit dem Bewerten ist sie geschlossen
Eine Abgabe bleibt offen, bis Sie sie bewerten. Das Bewerten schließt sie, die Rückgabe zur Überarbeitung öffnet sie wieder und teilt mit, warum. Ein Fälligkeitsdatum zeigt „Überfällig“ an und verweigert nichts, es sei denn, Sie setzen daneben das Häkchen bei „Nach diesem Datum keine Arbeit mehr annehmen“. Dann wird eine Abgabe nach Ende dieses Tages in London abgelehnt, das Speichern aber nie, und ein Quiz wird auf diese Weise nie geschlossen.
Häufige Fragen
- Können Lernende mehr als eine Datei abgeben?
- Wenn Sie es erlauben. Sie legen fest, wie viele und wie groß, bis zu zwanzig Dateien und zwanzig Megabyte.
- Wohin gehen die Arbeiten?
- In die Plattform, zugeordnet zu dieser Person und dieser Aufgabe, wo sowohl Sie als auch die Person sie sehen können. Sie werden nie zu einem E-Mail-Anhang.
- Kann ich Arbeiten von einer Klasse einsammeln, ohne eine Programmieraufgabe zu stellen?
- Ja. Genau dafür gibt es die schriftliche Aufgabe.
- Kann eine Aufgabe eine bereitgestellte Web-App statt einer Datei sein?
- Ja. Wählen Sie unter „Was abzugeben ist“ die Option „Eine bereitgestellte App“ und welche von Python, Node, Go, Java und statische Websites aus HTML, CSS und JavaScript es sein soll. Die Lernenden stellen sie von GitHub bereit und geben die Bereitstellung ab.