KI fragen: für Lernende, für die Bewertung und zum Erstellen einer Aufgabe

Claude, Gemini und GPT für Mitarbeitende

Jede mitarbeitende Person einer Einrichtung hat ein monatliches Kontingent an KI-Credits, im Preis enthalten. Setzen Sie es für Claude von Anthropic, Gemini von Google und GPT von OpenAI ein, die Modelle hinter ChatGPT, sowie für offene Modelle, die im Vereinigten Königreich gehostet werden: um Quizze, Programmieraufgaben und Lektionen zu erstellen, den Code von Lernenden zu prüfen und Rückmeldungen zu schreiben. Es gibt kein separates KI-Abonnement und keinen API-Schlüssel, um den Sie sich kümmern müssten.

Ein Modell wählen Sie nie beim Namen. Sie wählen „Niedrige Kosten“, „Standard“ oder „Hohe Kosten“, und das Panel nennt die Kosten der Aufgabe, bevor Sie sie ausgeben. Welches Modell das ist, ist das günstigste, das Ihrer Einrichtung in dieser Stufe zur Verfügung steht, und das Modell, das geantwortet hat, wird danach im Panel genannt.

Ein Credit ist ein Zehntel Penny an Modellkosten und bedeutet daher bei jedem Modell dasselbe. Ist das Kontingent einer mitarbeitenden Person aufgebraucht, hält „KI fragen“ für sie an, bis der Monat wechselt. Nichts, was die KI schreibt, wird übernommen, bevor Sie es gelesen haben.

Claude, Gemini und GPT werden von Anthropic, Google und OpenAI betrieben und sind nicht auf das Vereinigte Königreich beschränkt, daher entscheidet Ihre Einrichtung: nur britische Modelle oder alle Modelle. Fragen von Lernenden und die Bewertung bleiben immer auf britisch gehosteten Modellen, egal was Sie wählen, weil sie die eigene Arbeit von Lernenden lesen. Die Wahl steht auf dem Tab „KI-Unterstützung“ der Einstellungen.

KI fragen für Lernende

Schalten Sie ihn in den Einstellungen einer Aufgabe ein, dann sehen Lernende „KI fragen“ oben auf der Seite, an derselben Stelle wie alle anderen und egal, wohin sie gescrollt haben. Lernende können zur Aufgabe, zu ihrem Code, zu einem Fehler oder zu einer Idee fragen, die sie brauchen, und er hilft ihnen, es selbst herauszufinden. Wie viele Fragen ihnen noch bleiben, steht im Panel, bevor sie eine verbrauchen.

Auch eine schriftliche Aufgabe kann ihn haben, auf der Seite der Aufgabe und innerhalb einer Lektion. Dort ist er ein Tutor für das Schreiben statt für Code, und ein strengerer: Er schreibt keinen Satz, keine Überschrift und keinen Aufzählungspunkt, die sie abgeben könnten, und er glättet keine Formulierungen, die sie schon geschrieben haben. Er erklärt, was die Aufgabenstellung verlangt, zeigt auf die Stelle, die sie noch einmal lesen sollten, und sagt, wenn etwas fehlt, was die Aufgabe verlangt, ohne es zu liefern.

Quizze haben kein „KI fragen“ und können keines erhalten. Bei einem Quiz ist jede Hilfe bereits Hilfe bei der Antwort.

Er gibt nie die Lösung und ändert nie ihren Code: Den Editor kann er gar nicht anfassen. Zeigt er Code, dann nur, um eine Grundidee zu erklären, mit einem Beispiel, das nichts mit der Aufgabe zu tun hat. Code in einer Antwort, der die eigenen Namen der Aufgabe verwendet, wird entfernt, bevor die Lernenden ihn sehen.

Jede Antwort wird von einem zweiten Modell geprüft, bevor die Lernenden sie sehen. Eine Antwort, die nicht zur Aufgabe passt oder die Lösung verrät, wird durch „Diese Frage kann ich nicht beantworten“ ersetzt. Beide Aufrufe gehen zulasten der monatlichen Credits der Lernenden.

Jede Aufgabe gibt eine Anzahl von Fragen vor, die neben dem Schalter festgelegt wird: fünf, sofern Sie nichts anderes angeben. Er läuft nur auf Modellen, die im Vereinigten Königreich gehostet werden, auf Amazon Bedrock in der AWS-Region London, und das Gespräch wird 90 Tage aufbewahrt.

Das Gespräch einer lernenden Person zu einer Aufgabe können Sie lesen, wenn Sie ihre Arbeit ansehen: „Unterhaltung lesen“ befindet sich unter der Bewertung. Den Lernenden wird im Panel, bevor sie etwas fragen, gesagt, dass ihre Lehrkraft es lesen kann, und jedes Mal, wenn Sie eines lesen, erscheint es in ihrem Zugriffsprotokoll, das sie einsehen können. Alles, was Lernende gefragt haben, bevor dieser Hinweis hinzukam, bleibt privat und wird nie angezeigt. „Neue Unterhaltung“ gehört den Lernenden selbst und löscht es auch für Sie.

Bewerten mit „KI fragen“

Öffnen Sie auf der Seite einer lernenden Person das abgegebene Programm, dann gibt es neben dem Code ein Bewertungsfeld mit Punktzahl, wo die Aufgabe benotet wird, und Rückmeldung. Rückmeldung können Sie zu jedem Programm geben, benotet oder nicht.

Klicken Sie dort auf „KI fragen“ und bitten Sie darum, den Code zu prüfen, eine Punktzahl vorzuschlagen oder eine Rückmeldung zu schreiben. Nichts, was er vorschlägt, gelangt von selbst in das Bewertungsfeld: Es wird unter dem Gespräch angeboten, und mit „Übernehmen“ fügen Sie es ein, sodass Sie es lesen, bevor es zu Ihrem wird. Ändern Sie dann, was Sie möchten, und nichts erreicht die Lernenden, bevor Sie auf „Speichern“ klicken.

Haben Sie bereits eine Punktzahl eingetragen oder eine Rückmeldung geschrieben, sagt er, welches von beiden er ersetzen würde, bevor Sie sich entscheiden: Klicken Sie auf „Trotzdem anwenden“, um seine Version zu nehmen, oder auf „So lassen“ und bitten Sie um etwas anderes.

Er liest den gespeicherten Code der Lernenden und läuft auf einem Modell im Vereinigten Königreich, unabhängig davon, was Ihre Einrichtung für das Erstellen von Aufgaben gewählt hat, weil es die Arbeit von Lernenden ist. Das Gespräch gehört Ihnen, eines pro Arbeit einer lernenden Person.

Wo Sie ihn beim Erstellen finden

„KI fragen“ befindet sich in den Bedienelementen von allem, was Sie erstellen: dem Editor für Programmieraufgaben, allen drei Quiz-Buildern und beiden Diagramm-Editoren. Er ist außerdem oben in der Leiste neben Ihrem Namen, wo er früher allein stand.

Er weiß, welche Aufgabe er ansieht und was Sie bisher getippt haben, einschließlich nicht gespeicherter Änderungen, sodass Sie ihm nichts beschreiben müssen. Er erscheint nur, wo es etwas zu besprechen gibt, eine Seite ohne ihn ist also eine Seite ohne Aufgabe und keine, auf der er ausgeschaltet ist.

Er öffnet sich nicht von selbst. Er kann für Sie die Aufgabe, ihre Tests und ihre Beschreibung schreiben, und nichts erreicht Ihre Klasse, bevor Sie es gelesen haben.

Er entfernt Ihre Arbeit nicht von der Seite

Bitten Sie einen Quiz-Builder um eine weitere Frage, erhalten Sie eine weitere Frage: Die vorhandenen bleiben erhalten, mit ihrem eigenen Wortlaut und ihren eigenen Antworten. Bitten Sie darum, eine Frage zu ändern, ändert sich nur diese.

Was er schreibt, erscheint direkt im Editor, dort, wo es hingehört: der Code, die Tests, die Fragen oder die Beschreibung. Eine Leiste über dem Editor sagt, was er geändert hat, mit einem grünen Häkchen zum Behalten und einem roten Kreuz zum Rückgängigmachen, das zurückbringt, was Sie hatten. Sie können beides anklicken, während das Gespräch noch geöffnet ist.

Nichts wird gespeichert, bevor Sie auf das Häkchen klicken. Verlassen Sie die Seite, ohne darauf zu klicken, ist Ihre Aufgabe genau wie vorher. Bitten Sie ruhig zuerst um weitere Änderungen: Das Kreuz bringt Sie weiterhin zu dem zurück, was Sie vor der ersten von ihnen hatten.

Wo eine Antwort etwas von der Seite entfernen würde, sagt das Gespräch ausdrücklich, was wegfiele: „Wenn Sie das behalten, entfallen 5 der 6 bereits vorhandenen Fragen“. Rückgängigmachen kostet nichts, und Behalten kostet keine weiteren Credits.

Das Modell, das Sie wählen, bleibt oben im Panel stehen, während das Gespräch scrollt, und jeder Beitrag ist als Ihrer oder der der KI gekennzeichnet.

Die Limits und wer sie festlegt

Ein monatliches Kontingent an KI-Credits pro lernender Person und pro mitarbeitender Person. Ein Credit ist ein Zehntel Penny an Modellkosten und bedeutet daher bei jedem Modell dasselbe, anders als eine Token-Anzahl. Ist das Kontingent der Lernenden aufgebraucht, steht ihnen „KI fragen“ nicht mehr zur Verfügung, bis der Monat wechselt.

Wie viele Fragen eine Aufgabe gibt, wird an der Aufgabe selbst festgelegt, neben dem Schalter, der „KI fragen“ einschaltet: fünf, sofern Sie nichts anderes angeben, und bis zu zwanzig. Fünf sind bei einer ersten Übung großzügig und bei Kursarbeit viel zu viele, und Sie wissen, was von beidem es ist. Eine Frage wird verbraucht, bevor das Modell gefragt wird, und nur zurückgegeben, wenn das Modell gar nicht gefragt werden konnte. Sonst gibt nichts eine zurück, weder das Bewerten noch das Zurückgeben von Arbeit.

KI-Unterstützung wird für Mitarbeitende und für Lernende getrennt eingeschaltet, auf jeder Ebene: Zuerst schalten System-Admins jede für die ganze Website ein und dann für Ihre Einrichtung, und Sie schalten jede für die Personen in Ihrer Einrichtung ein. Angezeigt werden Ihnen nur die Gruppen, die Ihre Einrichtung erhalten hat, und hat sie keine von beiden erhalten, gibt es den Reiter gar nicht.

Eine neue Einrichtung beginnt mit KI, die für ihre Mitarbeitenden freigegeben und eingeschaltet ist und für ihre Lernenden ausgeschaltet. Schalten Sie sie für Mitarbeitende auf dem Reiter „KI-Unterstützung“ aus, wenn Sie das vorziehen, und diese Entscheidung gehört Ihnen: Nichts schaltet sie für Sie wieder ein. Wenn System-Admins Ihrer Einrichtung eine Gruppe freigeben, erhalten deren Admins eine E-Mail mit einem Link zu den Einstellungen.

Über die Modelle selbst treffen Sie eine einzige Entscheidung: ob Ihre Arbeit außerhalb des Vereinigten Königreichs verarbeitet werden darf. „Nur Modelle aus dem Vereinigten Königreich“ oder „Alle Modelle“. Welches Modell antwortet, beurteilen wir, und niemand in einer Einrichtung soll ein Modell gegen ein anderes abwägen; Sie sind für die Personen verantwortlich, um deren Arbeit es geht, und danach fragt diese Entscheidung.

System-Admins können sie für Sie beantworten. Haben sie das getan, sehen Sie, was sie gewählt haben, und kein Bedienelement, denn ein Bedienelement, das Sie nicht nutzen können, ist eine Frage, die Ihnen nicht hätte gestellt werden sollen. Haben sie es offen gelassen, gehört es Ihnen, und eine Einrichtung, die die Seite nie geöffnet hat, steht auf „Alle Modelle“.

„KI fragen“ und Bewertung bei Lernenden bleiben auf Modellen, die im Vereinigten Königreich gehostet werden, was immer Sie wählen, weil sie die eigene Arbeit der Lernenden lesen und unsere Datenschutzerklärung sagt, dass diese das Land nicht verlässt.

Ihre Mitarbeitenden wählen nie ein Modell nach Namen. Sie wählen, wie viel sie ausgeben wollen, „Niedrige Kosten“, „Standard“ oder „Hohe Kosten“, und das Panel sagt, was jede für die anstehende Aufgabe kostet: „etwa 0,2 Credits für ein Quiz mit 10 Fragen“. Welches Modell das jeweils ist, ist das günstigste, das Ihnen in dieser Stufe zur Verfügung steht.

Wo ein Modell läuft, entscheidet Ihre obige Antwort und nicht Ihre Mitarbeitenden: Bis sie eine Stufe wählen, ist es Ihre Entscheidung und nicht ihre. Das Modell, das geantwortet hat, wird im Panel weiterhin genannt.

Eine Aufgabe erstellen, indem man darüber spricht

Öffnen Sie eine beliebige Aufgabe, die Sie schreiben, ein Quiz, ein Diagramm, ein Whiteboard oder eine Programmieraufgabe, und klicken Sie auf „KI fragen“. Er weiß bereits, welches Modul, welche Aufgabe und was für eine Art von Sache Sie erstellen, Sie müssen also nur sagen, worum es gehen soll.

Die Schaltfläche gibt es nur bei einer Aufgabe, die Sie schreiben. Auf jeder anderen Seite gibt es nichts, worum es gehen könnte, daher wird sie nicht angezeigt.

Er kann mit den eigenen Materialien des Moduls arbeiten: Haken Sie bis zu fünf auf einmal an, und er liest sie, Textdateien, PDFs und Bilder, was ein Stoffverteilungsplan üblicherweise ist. Alles, was er nicht lesen konnte, wird genannt statt stillschweigend weggelassen, sodass ein Quiz zum falschen Thema nie ein Rätsel ist.

Er schreibt auf die Seite, statt etwas zu speichern: Lesen Sie es, ändern Sie, was Sie möchten, und die Seite speichert wie immer. Bitten Sie um eine Änderung („Machen Sie die dritte Frage schwieriger“, „Fügen Sie nach der Prüfung einen Schritt hinzu“), und er schreibt um, was dort steht.

Haben Sie nicht genug gesagt, fragt er nach, statt zu raten, meist eine Frage, und das erspart Ihnen ein Diagramm zum falschen Thema.

Er erinnert sich an das Gespräch. Schließen Sie das Panel, kommen Sie morgen zurück oder öffnen Sie die Aufgabe auf einem anderen Computer, und was Sie gesagt und was er geantwortet hat, ist noch da, sodass Sie weitermachen können, statt alles noch einmal zu erklären. Jede Aufgabe hat ihr eigenes Gespräch, und es gehört Ihnen allein: Eine Kollegin oder ein Kollege an derselben Aufgabe sieht das eigene, nicht Ihres. Klicken Sie auf „Neue Unterhaltung“, um neu zu beginnen. Es bleibt erhalten, solange die Aufgabe besteht.

Er kann auch die Beschreibung schreiben. Auf einer Seite mit diesem Feld erhält er den Text, wie er gerade ist, sodass „Schreiben Sie die Notizen passend zum Diagramm“ die Notizen ändert und das Diagramm in Ruhe lässt, und „Fügen Sie nach der Prüfung einen Schritt hinzu und sagen Sie das oben“ beides tut. Der Text speichert sich wie alles, was Sie dort tippen.

Bei einer Programmieraufgabe schreibt er auch das Startprogramm und, wenn Sie danach fragen, einen versteckten Test, weitere Dateien oder eine Paketliste. Er schreibt nur die Teile, um die Sie gebeten haben: Bitten Sie um einen Test, bleibt das Programm, an dem Sie gerade arbeiteten, genau so, wie Sie es verlassen haben.

Was er schreiben kann, richtet sich nach der Sprache. Eine Bash-Aufgabe hat keine Paketliste, eine Webseite hat ihre drei Bereiche und keinen Test, und der Test einer SQL-Aufgabe ist die Musterlösung.

Eine Lektion erstellen, indem man darüber spricht

Öffnen Sie eine Lektion im Lektions-Builder und klicken Sie auf „KI fragen“. Er liest die Lektion, wie sie gespeichert ist, sodass Sie eine ganze Lektion verlangen können (das Thema, für wen sie ist und wie lange sie dauern soll) oder eine Änderung an dem, was dort steht: „Schreiben Sie die Einleitung für Anfänger um“, „Setzen Sie nach dem zweiten Abschnitt ein Quiz ein“, „Verschieben Sie die Zusammenfassung nach oben“.

Er kann jede Art von Block schreiben, die Sie von Hand hinzufügen können, außer denen, die eine Datei brauchen: Text, Hinweisboxen, Code in jeder Sprache (Webseiten und SQL eingeschlossen, mit Stylesheet, Skript und Beispieldatenbank), Quizze, Zuordnungen, Klick-Zuordnungen und Kreuzworträtsel, Mermaid-Diagramme, Tabellen, Lab-Befehle, eine der eigenen Aufgaben dieses Moduls sowie ein YouTube-Video oder eine eingebettete Seite, wenn Sie ihm die Adresse geben. Bilder, hochgeladene Videos, PDFs, Audio und Dateien fügen Sie selbst hinzu, und er hinterlässt in der Lektion eine Notiz, wo eines hingehört.

Nichts gelangt in die Lektion, bevor Sie es behalten. Geben Sie ihm einen ausführlichen Auftrag, und es baut die ganze Lektion auf einmal; fehlt etwas, stellt es zuerst ein paar kurze Fragen und baut dann. Die Blöcke erscheinen nicht im Panel, sondern auf der Lektionsseite, jeweils dort, wo sie hingehören würden, mit Übernehmen und Verwerfen darüber. Übernehmen Sie, was Sie möchten, und verwerfen Sie den Rest, oder nutzen Sie oben „Alle übernehmen“. Ein Entfernen gehört nie zu „Alle übernehmen“, denn wer ein Quiz oder ein Programm herausnimmt, nimmt auch die darin enthaltenen eigenen Antworten der Lernenden mit: Sie entscheiden jedes einzeln.

Was Sie behalten, wird so geschrieben wie Ihre eigenen Änderungen, sodass jede Regel, die für einen von Ihnen getippten Block gilt, auch für einen von ihm geschriebenen gilt: dieselben Grenzen, dieselben Prüfungen bei einem Quiz, einem Diagramm und einer Adresse und nur eine Aufgabe aus diesem Modul. Eine Änderung, die sich nicht vornehmen lässt, wird neben denen genannt, die sich vornehmen lassen, und hält sie nicht auf.

Es ist dasselbe „KI fragen“ wie überall sonst: Ihre Einrichtung muss es eingeschaltet haben, es verbraucht Ihre monatlichen Credits, es bewahrt das Gespräch auf, solange die Lektion besteht, eines pro Lektion und nur für Sie, und es spricht nur über die Lektion, die vor ihm liegt.

Lange Arbeiten werden gekürzt statt abgelehnt

Eine sehr lange Datei wird vor dem Senden von oben gekürzt, und die KI wird darüber informiert. Lernende mit einer langen Datei erhalten Hilfe zum neueren Teil statt eines Fehlers.

Häufige Fragen

Wird der Code unserer Lernenden zum Training eines Modells verwendet?

Nein. Er wird in dem Moment gesendet, in dem eine Frage gesendet wird, vom Anbieter nicht gespeichert und nicht für Training verwendet, und alles, was die Arbeit von Lernenden berührt, bleibt auf einem Modell im Vereinigten Königreich, auf Amazon Bedrock in der AWS-Region London. `/privacy` nennt den Anbieter und die Region.

Können Lernende ihn etwas anderes fragen?

Nein. Wird er nach dem Wetter, den Nachrichten oder einem anderen Thema gefragt, sagt er, dass er nur bei dieser Aufgabe helfen kann, und eine Antwort, die trotzdem abschweift, wird nicht angezeigt.

Kann ich das „KI fragen“-Gespräch einer lernenden Person lesen?

Ja, bei einer Aufgabe, wenn Sie ihre Arbeit ansehen: „Unterhaltung lesen“ befindet sich unter der Bewertung. Den Lernenden wird im Panel gesagt, bevor sie etwas fragen, dass jedes Mal, wenn Sie es lesen, ein Eintrag in ihrem Zugriffsprotokoll erscheint, und alles, was vor diesem Hinweis gefragt wurde, bleibt privat. Ihre eigenen Gespräche, beim Erstellen oder Bewerten, gehören Ihnen allein und bleiben erhalten, solange die Lektion oder Aufgabe besteht, um die es geht. Das Gespräch von Lernenden wird 90 Tage nach dem Schreiben jeder Zeile gelöscht.

Lässt er sich ganz ausschalten?

Ja, pro Einrichtung, und darüber gibt es einen Schalter für die ganze Website.

Was hält Lernende davon ab, ihn statt des Nachdenkens zu nutzen?

Ihm wird gesagt, nie die Lösung zu geben, und er kann ihren Code nicht ändern, Code in einer Antwort, der die eigenen Namen der Aufgabe verwendet, wird entfernt, und ein zweites Modell prüft jede Antwort, bevor sie angezeigt wird. Dazu kommen die Zahl der Fragen pro Aufgabe und das monatliche Kontingent.

Kann er eine Aufgabe für uns schreiben?

Ja: ein Quiz, ein Diagramm, eine Programmieraufgabe mit Startprogramm und verstecktem Test und die Beschreibung, nach Ihren Angaben und aus den eigenen Materialien des Moduls. Er schreibt auf die Seite, und nichts wird behalten, bevor Sie auf das grüne Häkchen klicken. Lesen Sie also zuerst, was er geschrieben hat, vor allem einen erzeugten Test: Ein Test, der unauffällig falsch ist, bewertet eine ganze Klasse falsch.

Wer kann das Entwurfspanel nutzen?

Nur Mitarbeitende, und nur dort, wo die Einrichtung KI für Mitarbeitende eingeschaltet hat. Lernende sehen es nie. System-Admins haben es immer, unabhängig davon, was eine Einrichtung gewählt hat, denn sie legen die Modelle fest und bezahlen die Aufrufe.