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Aperçu

Diviser pour régner

Voici la première page de la leçon. Lis-la et essaie les activités. La suite est dans le cours complet.

40 minutes

Le sac de pièces

Tu dois compter 800 pièces dans un sac. C'est long, et tu te trompes vite.

Alors tu partages le sac entre quatre amis. Chacun compte son tas. Puis vous additionnez les quatre résultats.

Tu as coupé un gros problème en petits problèmes. Chaque petit se résout vite. Puis tu as recollé les réponses. En informatique, cette méthode a un nom.

Mots-clés

MotCe que ça veut direExemple
Diviser pour régnerCouper un problème en morceaux plus petits, résoudre chaque morceau, puis recoller les réponses.Partager le sac de pièces
CouperPartager une liste en deux moitiés.[4, 9, 2, 7] devient [4, 9] et [2, 7]
RecollerCombiner les deux réponses en une seule.Le plus grand de deux maximums
Cas de baseUn morceau si petit qu'on connaît la réponse tout de suite.Une liste d'un seul nombre
TrancheUne partie d'une liste, écrite avec des crochets et deux-points.liste[:2] donne les deux premiers
MoitiéUne des deux parties égales, ou presque égales, d'une liste.5 nombres : 2 et 3

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À toi : couper en deux

À toi de jouer

À toi : couper en deux

3 questions
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Trois étapes

Couper : on partage la liste en deux moitiés.

Résoudre : on donne chaque moitié au même programme. Il s'appelle lui-même.

Recoller : on combine les deux réponses. Si le morceau n'a qu'un nombre, on répond tout de suite : c'est le cas de base.

Exemple travaillé : la somme des huit nombres

MorceauSomme de la moitié gaucheSomme de la moitié droiteSomme du morceau
4, 94913
2, 7279
4, 9, 2, 713922
5, 85813
1, 6167
5, 8, 1, 613720
Les huit nombres222042

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À toi : deux listes de quatre nombres

À toi de jouer

À toi : deux listes de quatre nombres

4 questions
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La leçon continue

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